稚嫩的小學(xué)生初中生怎么形容第24集

《稚嫩的小學(xué)生初中生怎么形容》劇情簡(jiǎn)介：靳輔接連奏報(bào)關(guān)于河道所需費(fèi)用，龐大數(shù)目實(shí)屬令戶部捉襟見肘，雖然他建議將涸出田地作價(jià)發(fā)賣，抑或租賃兩岸百姓獲益填補(bǔ)河道費(fèi)用，然而鐵面御史郭琇為此極其反對(duì)。高士奇當(dāng)眾和郭琇對(duì)質(zhì)，說得是有理有據(jù)，懟得他是啞口無(wú)言。奈何康熙擺明是要偏袒郭琇，直接派人通知靳輔暫停淤田出售，至于兩河兩岸筑堤銀兩是分文不減。明珠和索額圖接連向康熙請(qǐng)奏慎重考慮，戶部和兵部已然吃不消，索額圖更是推薦于振甲負(fù)責(zé)此次工程。明珠聞言反駁于振甲并不精通河務(wù)，否則當(dāng)年怎會(huì)鬧得三省動(dòng)蕩，康熙沒有立馬作出選擇，決定先傳喚于振甲和靳輔入宮獻(xiàn)策。朝會(huì)結(jié)束后，高士奇給明珠分析利弊，顯然康熙為郭琇撐腰，偏要跟靳輔陳潢過不去，恐怕明珠要是不想辦法明哲保身，遲早也會(huì)成為皇帝的眼中釘。太監(jiān)總管奉命去戶部調(diào)取記檔，陳潢和于振甲在康熙面前爭(zhēng)論不休，于振甲關(guān)于治河文墨不多，又沒辦法反駁陳潢，只會(huì)懂得陰陽(yáng)怪氣。靳輔實(shí)在聽不下去，親自給于振甲指出兩岸筑堤的關(guān)鍵，并且表示如若治水，首先懂得敬水，凡事需要按照水性為之。等到雙方觀點(diǎn)討論完，康熙終于開口發(fā)言，強(qiáng)調(diào)此事并非簡(jiǎn)單，需得六部九卿合議，繼而讓他們?nèi)?bào)恩寺候旨。正因于振甲已升為直隸按察使，來(lái)到報(bào)恩寺給他送禮